ALUNO DA UFSCAR LAGOA DO SINO PUBLICA EM REVISTA INTERNACIONAL

Publicado na Revista Caribeña de Ciencias Sociales, este artigo trata da importância do curso superior em administração da Lagoa do Sino para a formação do administrador contemporâneo. As primeiras razões de publicar fora preencher uma lacuna dos estudantes da UFSCar principalmente da Lagoa do Sino, uma vez que muitos precisam estar colocados no mercado de trabalho e poucas empresas do território conhecem este novo curso, uma vez que o perfil do egresso é um dos raros casos de sucesso na região. 

A escassez de informações sobre empregos na área de administração na região, com uma grande procura por esta profissão para aperfeiçoamento profissional, além de divulgação das novas habilidades de administração foram os princípios que fizeram deste artigo, um artigo relevante. A revista foi escolhida por ser de bastante relevância no campo das ciências sociais. Como estratégia para a formação do curso, incrementou na formação como aluno, uma vez que foi o seu primeiro artigo como estudante, já que teve sete publicações de livros e ficção em geral. 

Sob a orientação de Nilton Cezar Carraro, Guilherme Felipe Agapto, publicou justamente um artigo que tem valor não só acadêmico, mas educacional, uma vez que na ideia que se tem do curso de administração (rigidez e pouca formação complementar) e o receio de contratar administradores com nova formação (que fora considerada por algum apenas algo voltado a agronegócios e seria apenas um 'hibrido'), problemas que tiveram que ser solucionados através do artigo. 

Os dados que se tiveram naquela situação foram bastante relevantes para se tornar um perfil pioneiro no Brasil quando se fala de sistema de eixos. Com integração vertical e horizontal, o curso foi comparado no artigo, através de seu conteúdo, com as demandas de empresas da região.

Com demandas bastante semelhantes aos quais teve o curso de administração, o fato foi que, em sua nova forma, o administrador tem as mesmas competências e algumas mais avançadas que as faculdades tradicionais, além de ter recentemente a formação do conceito 5 do MEC, o conceito máximo da avaliação do curso em administração. Isto reitera o trabalho que vem sendo feito em administração no campus Lagoa do Sino. 

As notas máximas e o artigo são apenas alguns dos vários casos de sucesso da Universidade Federal de São Carlos, que, além de ter estes conceitos, tiveram várias ações sociais, além de todos os cursos com conceitos positivos no MEC, além de ter um dos melhores cursos de administração do país, com quadro de professores tendo somente professores com doutorado, o que é apenas um passo para a formação de melhores profissionais e pessoas. 

O link disponível do artigo está em: https://www.eumed.net/rev/caribe/2019/06/importancia-educacao-superior.html

INTRODUÇÃO À INOVAÇÃO

CONCEITO DE INOVAÇÃO

Produto ou serviço novo ou significativamente melhorado, processo, método de marketing, um novo método de marketing, método organizacional, prática, organização dos próprios negócios na organização dos locais de trabalho ou nas organizações. (OCDE, 2005)

SHUMPETER (SÉCULO XX) Evolução do capitalismo, boas técnicas de produção, mercados, matérias-primas, composições industriais (surgimento), esforços em pesquisa e desenvolvimento, impulsionadora, experimentação e descoberta tecnológica.

REGULAMENTAÇÃO:

Lei 13246 nova lei da informação

Lei 10973: lei da inovação tecnológica

TIPOS: incremental, radical, e disruptiva ( inovação de ruptura).

Incremental: evolucionária no processo inovador, proativamente e adaptada a circunstância.

Radical: abordagem revolucionária

Disruptiva: torna outras obsoletas

Exemplos: Incremental (evolução da TV), radical (UBER), disruptiva (iphone).

Inovações disruptivas	Inovações incrementais
Menor performance em produtos estabelecidos Novos atributos potenciais valorizam Custo mais baixo simplicidade mais conveniente para o uso Empresas entrantes no mercado	Melhorar desempenhos de produtos já estabelecidos Atender demanda dos principais mercados tradicionais

EMPREENDEDORISMO: suporte para  oportunidades de criar algo novo.

RAZÃO DE EMPREENDEDORISMO: necessidade, vocação, inercial e conhecimento

Necessidade: não tem liberdade, capacidade mínima de inserção na economia.

Vocação: Acesso para possibilidades de mercado. Possibilidades e riscos.

Inercial: prospecção de relações interpessoais de seus dirigentes.

Conhecimento: hora certo local certo, com conhecimentos corretos.

VANTAGENS E DESVANTAGENS DE EMPREENDEDORISMO:

VANTAGENS	DESVANTAGENS
Crescimento econômico e geração de renda Competição saudável Criação de produtos de qualidade Bens e serviços disponíveis Novos mercados Tecnologia moderna em pequena escala Aumento de produtividade Redução da economia informal	Ideia irreal do mundo empresarial Estimulo a criação de subempregos Visões distorcidas de créditos

INTRAEMPREENDEDORISMO: fomento do empreendedorismo dentro de sua própria empresa funcionário individualmente comportamento almejado, risco, controle. Vai além de novos negócios.

Empreendedorismo social: emancipação social, socialização e enfrentamento de questões sociais, valor, desempenho e impacto social, investimento de impacto, valor social, retorno financeiro, impacto social ou ambiental positivo, que é altamente mensurável.

Empreendedor: diferenciação, intuição, visionário, envolvimento, experiência de negócio e aptidões para trabalhar em redes. As características dos empreendedores podem ser adquiridas, os empreendedores natos, e o empreendedor que atende ao empreendedor serial. Eles são respectivamente: mitológico inesperado e social.